19.05.2022 r. uczniowie klasy VII udali się na wycieczkę do Rzeszowa na film ” Doktor Strange” i na „Pokazy z fizyki” organizowane przez Wydział Matematyki i Fizyki Stosowanej Politechniki Rzeszowskiej. Były to dwudzieste drugie pokazy, wznowione po dwuletniej pandemicznej przerwie.
Ideą pokazów z fizyki jest popularyzacja nauk przyrodniczych i pomoc w ich nauczaniu, poprzez prezentację tematycznie dobranych interesujących eksperymentów. Pokazywane doświadczenia są niemożliwe do wykonania w warunkach szkolnych, ale są również i takie, które można wykonać samemu w domu.
Pokazy, jak co roku budziły zaciekawienie wśród uczniów i bardzo się wszystkim podobały. Były one jak zwykle widowiskowe i dotyczyły różnych działów fizyki: elektromagnetyzmu, ciśnienia, zasad zachowania, fal i akustyki.
Doświadczenia demonstrowali wykładowcy z Rzeszowa oraz Lublina: dr inż. Łukasz Dubiel, dr Jan Mamczur, mgr Magdalena Kulig, dr Marek Gorgol.
Pierwsza część poświęcona była zagadnieniom mechaniki, w trakcie której uczniowie przypomnieli sobie trzy zasady dynamiki Newtona, bezwładność ciał. Zasadę zachowania pędu można było zobaczyć na przykładzie naszych uczniów, którzy siedzieli na wózkach i wyrzucali przed siebie worki z obciążeniem, co powodowało, że poruszali się na wózku w kierunku przeciwnym do kierunku wyrzucania obciążenia. W eksperymencie dotyczącym momentu bezwładności uczestniczył kolejny nasz uczeń, który trzymając w rękach ciężarki obracał się wokół własnej osi na obrotowym krześle wykonując jednocześnie polecenia prowadzącego pokaz.
Druga część pokazów poruszała zagadnienia niskich i wysokich ciśnień. Na początku widzowie zobaczyli jak powstaje ciśnienie w zbiorniku zamkniętym na przykładzie symulatora ruchu cząstek, jaki wpływ na ciśnienie ma temperatura, ile waży powietrze zimne i podgrzane, jak w warunkach domowych stworzyć i wykorzystać praktycznie podciśnienie do pakowanie w worki ubrania itp. Młodzież mogła zobaczyć jak rosną pianki cukrowe i balonik w naczyniu próżniowym gdy wypompowane zostanie powietrze. Ochotnicy z widowni mogli uczestniczyć w doświadczeniu z półkulami magdeburskimi, prowadzący wykład pokazał jak wygląda implozja puszki po napoju.
W ostatniej części pokazów dotyczącej akustyki, uczniowie dowiedzieli się jak powstają fale dźwiękowe w instrumentach muzycznych, jakie wielkości fizyczne opisują fale akustyczne, jak również zjawiska: dyfrakcji i interferencji, którep występują w tych falach. Młodzież mogła zobaczyć jak powstaje rezonans słupa powietrza na przykładzie rury Rubensa.
Komizm słowny oraz sytuacyjny, z jakim prowadzący praktycznie demonstrowali prawa i zjawiska fizyki sprawił, że uczniowie wracali z pokazów zadowoleni.
